לדף הבית >
הודעות מפמ"ר
הקמפוס הוירטואלי
של למדע
מידע ותחומי פעולה
קורסים והשתלמויות
משאבים למדריכים
כנס ארצי תשע"ב
אתר למדע פסגות
אתר מינהל מדע וטכנולוגיה
אאוריקה
מיצ"ב
חינוך לחשיבה ולחקר
קידום הישגים
חינוך לקיימות
לומדים בבית
קהילה ברשת
מדברים על
מורים מציעים
תכנון לימודים
תכנית לימודים וסטנדרטים
רשימת ציוד מורשה
משאבי הוראה ולמידה
מרכז משאבים
משעולי הוראה
אוגדן מבניות
ספרי לימוד
מאגרי מידע ברשת
ציוד וחומרים
מחקרים וכתבי עת
אאוריקה
ביבליוגרפיה פדגוגית
מחקרים בחינוך מו"ט
כתבי עת ברשת
זמנים, מועדים וחדשות
יוצאים לטבע
פעילויות בטבע
זמנים ומועדים
חדשות
ממציאים

 
משימות חקרשת (WebQuest)
כתבה: ד"ר נורית קינן

אתר מטר מציע לחברי הקהילה כלי לעריכה עצמאית של אתרי אינטרנט, ללא צורך בהיכרות עם שפת html. במסגרת זאת יכולים חברי הקהילה להכין לעצמם דפי בית אישיים, לבנות דפי עבודה מקוונים, לתכנן יוזמות שונות ולהציגם לרשות כל המורים והתלמידים הנכנסים לאתר.

לאחרונה, שלוש קבוצות של משתלמים, בהנחייתי, נעזרו בכלי זה והכינו משימות חקר ברשת.
קבוצה אחת כללה סטודנטים - פרחי הוראה של מכללת לוינסקי שהשתתפו בקורס "אקולוגיה ואיכות הסביבה", קבוצה שניה כללה מורים למדע וטכנולוגיה בחטיבות הביניים, שהשתתפו בקורס "שילוב טכנולוגיות ידע בהוראת המדעים" שהתקיים בשילוב של מטח (המרכז לטכנולוגיה חינוכית) ופרוייקט תמי"ד (של האוניברסיטה הפתוחה); קבוצה שלישית כללה מורים למדע וטכנולוגיה בבי"ס יסודיים, שהשתלמו במסגרת המרכז הפדגוגי באילת. דפי העבודה המקוונים שבנו המשתלמים, הם מסוג חקרשת (WebQuest).

מהי משימת חקרשת (WebQuest)?
משימות חקרשת הן משימות המיועדות ללימוד עצמאי או קבוצתי בעזרת רשת האינטרנט, והן נחשבות כמורכבות יותר בין אפשרויות הלמידה ברשת. הן מנצלות את האפשרויות המיוחדות שסביבת האינטרנט מעניקה ללומדים ולמוריהם, כגון: הפנייה למקורות מידע ברשת, השתתפות בקבוצות דיון, עריכת סקרים ממוחשבים וכו'.
משימות חקרשת יכולות להיות בנויות בצורות אחדות. רוב המשתלמים בחרו בתבנית הבאה:

הצגת בעיה מרכזית שיש למצוא לה פתרון.
חלוקת הכיתה לקבוצות עבודה, כשכל קבוצה מטפלת בתת-נושא של הבעיה המרכזית או מייצגת קבוצת בעלי אינטרסים הקשורה לנושא. כל קבוצה פועלת על פי הנחיות מפורטות, מופנית אל מקורות מידע שונים ומונחית להכין חומרים שעליה להציג בפני מליאת הכיתה.
לאחר שכל קבוצה מבצעת את המשימה הקבוצתית ומציגה בפני הכיתה את הנושא בו טיפלה, בעזרת החומרים שהכינה, הכיתה מונחית לבצע משימת סיכום.

משימת הסיכום מחייבת את התלמידים להיעזר בחומר שאספו כל הקבוצות ואין אפשרות להישען רק על חומר של אחת מקבוצות העבודה הקודמות. משימת הסיכום מעודדת את הלומדים לנקוט עמדה מבוססת ידע, בנושא שבו הם עסקו, ואם אפשר גם לנקוט פעולה כלשהי לקידומו.

תוכלו לראות את המשימות שבנו המשתלמים, בדפי העבודה המקוונים שבמדור אתרים, באתר מטח.

אם נכנסתם כבר לאתר כאורחים או באמצעות ססמה, אתם יכולים להגיע ישירות אל תפריט דפי העבודה המקוונים.

מקורות ברשת בנושא WebQuest
ה - WEBQUEST ומערכי שיעורים למורים לביולוגיה - אתר מפורט של עמלנט

חזרה
אודות | יצירת קשר
מרכז ארצי למדע הוא פרויקט המבוצע על-ידי אוניברסיטת תל אביב על-פי מכרז מס' 6/1.07 עבור האגף לתכנון ולפיתוח תכניות לימודים, המזכירות הפדגוגית, משרד החינוך